Identificación de conductas y aptitudes relevantes en el perro y aplicación de principios básicos de aprendizaje para modificar su conducta con fines de adiestramiento

Curso Presencial
56h
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- Analizar el comportamiento y características físicas del perro, mediante la observación de su actitud ante el contacto físico, la estimulación ambiental, y la interacción con él, para su selección y/o detección de anomalías caracterológicas.

- Modificar el comportamiento del perro, para que realice ejercicios básicos de control de impulsos, obediencia y superación de obstáculos, mediante la aplicación de un programa de trabajo prefijado.

- Aplicar los criterios de seguridad para terceros y de autoprotección durante el manejo y adiestramiento de perros, así como respetar las normativas que sobre bienestar y protección animal sean de aflicción.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPORTAMIENTO SOCIAL Y BASES MORFOLÓGICAS DE CONDUCTA EN EL PERRO

  1. Origen y evolución: la domesticación
  2. Organización social: el territorio
  3. Orden social
  4. Etapas del desarrollo en el perro: socialización
  5. Etnología: origen de las razas caninas
  6. Morfología: Parámetros para la identificación y clasificación de las razas caninas
  7. Aptitudes caninas: identificación de comportamientos relevantes y específicos para los perros de trabajo y compañía

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SELECCIÓN DEL PERRO PARA UTILIDAD

  1. Métodos para la selección del cachorro
  2. Métodos para la selección del perro joven o adulto
  3. Identificador de conductas no deseadas en el perro

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES BÁSICOS MODIFICADORES DE LA CONDUCTA DEL PERRO Y PRINCIPIOS PARA SU MODIFICACIÓN A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE

  1. Biología de la conducta
  2. Genética de la conducta
  3. Ecología de la conducta
  4. Los sentidos del perro y su influencia en la conducta
  5. Aprendizaje no asociativo: condicionamiento clásico y condicionamiento instrumental
  6. Aprendizaje social
  7. Especializaciones adaptativas del aprendizaje
  8. Cognición animal: percepción, memoria y comunicación
  9. Motivación, emoción, inteligencia e instinto
  10. Programas básicos de obediencia, control y desarrollo de habilidades y superación de obstáculos en el perro. Cuaderno o informes de seguimiento del proceso

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGURIDAD Y AUTOPROTECCIÓN EN EL ADIESTRAMIENTO BÁSICO Y MANEJO DE PERROS

  1. El material de trabajo
  2. Condiciones del entorno e infraestructuras para el adiestramiento
  3. Técnicas de manipulación y manejo del perro
  4. Interacción del perro con extraños y otros animales

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL BIENESTAR EN EL PERRO

  1. Leyes y normativas sobre protección animal de aplicación
  2. Bienestar y enriquecimiento ambiental
  3. Enriquecimiento ambiental en perros
  4. Manifestaciones de la falta de bienestar en el perro